Lendo Pierre Lévy ficamos diante de um quadro muito complexo do que será esta nova forma de sociedade denominada de TECNODEMOCRACIA já prevista pelo autor na década de noventa. O impressionante é que todo este processo já está presente entre nós e ditando as regras da nova sociedade mundial e não há como não estar inserido nestas transformações e não existe perspectivas de retrocesso de todas estas mudanças.São as realidades tecnoeconomicas.Estas realidades estão suplantando todas as demais formas de aquisição do conhecimento e provocando uma reviravolta no pensamento dos teóricos em educação e um impasse na busca das transformações e soluções para uma nova escola e de um novo professor. Não só na área da educação que temos que admitir que todos os recursos tecnológicos levam ao debate coletivo e quase sem a presença de um mediador. Em todas as áreas,mas vamos analisar na área da educação,onde a escola ainda é encarada como a fonte do saber e o professor aquele que transmite e forma o conhecimento do aluno.O avanço tecnológico,principalmente,as tecnologias da informação e comunicação fornece as mais diversas fontes de informação,por isto são ditas tecnologias de transformação que bem ou mal orientados todos tem condições de acesso. Hoje em dia qualquer acontecimento, menor que seja na sua dimensão social, política ou técnica passa despercebido pela população e, vejam bem, pela população mundial, na sua maioria. As tecnologias fazem com que os meios de comunicação se tornem ágeis e informem em tempo real a população dos quatro cantos do mundo.Se esta informas;’ao [e de fonte fidedigna ou n’ao e como analisar a sua veracidade [e assunto para debater posteriormente.Estamos analisando o nascimento de uma nova era onde falar e ditar (do professor), escrever e decorar ( do aluno) ainda se fazem presente e a biblioteca não passa de um repositório de volumes impressos raramente usados de modo correto e produtivo.Nasce uma nova fase que sofre resistências dos conservadores e cheia de interrogações,ponderações e cuidados com o uso das TICs por aqueles que querem ver a tecnocracia como forma de evolução do ser humano haja visto a interferência,como em qualquer outro campo,de interesses econômicos e políticos que interferem neste processo. RELEITURA POR RENATO HIRTZ FONTE: AS TECNOLOGIAS DA INTELIGÊNCIA TRADUÇÃO CARLOS IRINEU DA COSTA - 1993
Síntese por Renato Hirtz.
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