A era do conhecimento e seus novos desafios

by Jocelito André Salvador

"Creio que você, independentemente da sua área de atuação, deve ter se dado conta que nos últimos anos, nem falamos nas últimas décadas, a velocidade das mudanças, “no nosso mundo”, vem ocorrendo com muita força, não é mesmo?

Refiro-me em especial à quantidade de informações e possibilidades de geração de conhecimento, ou não, que temos a nossa disposição através do advento da internet e a sua popularização através das ferramentas a nós disponibilizadas pela TIC (Tecnologia da Informação e Comunicação). "

Procure saber mais sobre o assunto em:

http://www.conducere.com.br/#!A-era-do-conhecimento-e-seus-novos-desafios/ct46/550b13490cf292acc4bd2145

Crise na Educação

 Todo mundo fala que a educação está em crise, mas afinal, o que é esta crise?

"É só porque nós professores estamos ganhando menos? Acho que não é isso. Acontece que a sociedade modificou muitas coisas. Você tem um aluno diferente e uma sociedade que está sendo movida pela informação."

Leia o artigo na íntegra acessando:

http://www.fernandok.com/2014/08/crise-na-educacao.html

 

A tecnologia e o nosso cérebro

by Renata Roque

"A tecnologia está presente no nosso dia a dia e modificou a forma de nos relacionarmos com o meio, pois através de computadores, tablets e smartphones o acesso à informação é praticamente instantâneo.

Entretanto, a tecnologia também causa modificações físicas em nosso cérebro, pois quando fazemos ou utilizamos uma ferramenta de maneira frequente o nosso cérebro se modifica fisicamente, isso foi constatado através de uma pesquisa em Londres, onde se notou que os taxistas que dirigiam frequentemente pelas ruas engarrafadas daquela cidade, tiveram modificações físicas em seus cérebros. Outro dado a ser destacado é que a tecnologia deixa o nosso cérebro preguiçoso, pois não aprendemos novas ações nos condicionamos a fazer sempre as mesmas coisas."

Leia mais em:

http://www.publicitariossc.com/2014/07/tecnologia-e-o-nosso-cerebro/

 

 

Pós, MBA, Mestrado, Mestrado Profissional e Doutorado

"Qual a diferença entre Pós e MBA? Onde buscar os melhores cursos de especialização? Posso fazer doutorado sem ter feito mestrado? O que é mestrado profissional? Tire suas dúvidas!"

Acesse o link abaixo e veja as diferenças entre estes cursos de especialização:

 http://ultimosegundo.ig.com.br/educacao/2014-05-09/entenda-diferencas-entre-pos-mba-mestrado-mestrado-profissional-e-doutorado.html

 

 

Senescência e Conhecimento

"Mas afinal, qual a relação desses dois conceitos?

Vejamos: para adquirir conhecimento precisamos de tempo. À passagem de tempo, envelhecemos. Logo, quanto mais envelhecermos, dadas as condições certas, mais conhecimentos adquiriremos. O silogismo pode parecer fútil, mas não podemos negar que tem uma lógica plúmbea. Dado o tempo necessário para adquirir conhecimento, nas condições certas para adquiri-lo, certamente por iteração, ele aumentaria. Não há como negar.

Mas, como qualquer músculo bem treinado, o cérebro no idoso, mesmo com a diminuição natural dos neurotransmissores (dopaminas, serotoninas e norepinefrinas), ainda conseguirá funcionar. Mais e melhor, se for exigido rotineiramente. O exercício cerebral executado, neste caso, seria a relação de conceitos e experiências com novas informações e eventos."

Aprofunde seus conhecimentos sobre o assunto em:

http://piyitosblog.blogspot.com.br/2014/05/senescencia-e-conhecimento.html

Fonte da imagem:

http://odosomorfias.blogspot.com.br/

Seis indicadores de que a educação brasileira é fraca

"De acordo com o Censo da Educação Superior, realizado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep) e divulgado em janeiro, das 1.793 instituições de ensino superior avaliadas, somente 25 obtiveram nota 5 – conceito máximo no Índice Geral de Cursos (IGC), que monitora a qualidade dos cursos de graduação e divide as instituições em faixas que vão de 1 a 5. Do total, 12 instituições obtiveram nota 1 e 687 ficaram com nota 2, conceitos considerados insuficientes pelo MEC. Na lista das instituições com nota 5, constam, por exemplo, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA), o Instituto de Pesquisa (Insper), a Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA), a Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e a Escola de Direito de São Paulo (Direito GV)."

Veja mais acessando:

http://veja.abril.com.br/1000-fatos-2011/seis-indicadores-de-que-a-educacao-brasileira-e-fraca.shtml

TRABALHANDO A PÁSCOA

"DICAS SOBRE AULA COM O TEMA PÁSCOA. CONTE A HISTÓRIA DO SIGNIFICADO DA PÁSCOA E DEPOIS VEJA O RESULTADO DO QUE ELES ENTENDERAM MONTANDO UM MURAL EM SALA DE AULA."

Veja mais acessando:

http://www.cvdee.org.br/evangelize/pdf/1_0554.pdf

11 surpreendentes fatos sobre o sistema reprodutor

"Enquanto o sistema reprodutor feminino é composto por uma diversidade de órgãos internos, dentre os quais se destacam a vagina, o útero e os ovários (onde são produzidos os óvulos), o masculino apresenta mais elementos externos como o pênis, o escroto e os testículos, além de também contar com órgãos internos, tais como a próstata e as vesículas seminais, que produzem a parte do fluido que é expelido pelo corpo com a ejaculação."

Leia o texto na íntegra em:

 http://hypescience.com/sistema-reprodutor/

 

Pleonasmo

"Quer saber o que é pleonasmo? Atenção às dicas para encarar o problema de frente! Ops! “Encarar o problema de frente”? Não deveria ser apenas “encarar o problema”? Se encaramos, logo, fazemos isso de frente, portanto, não é necessário exagerar na fala, muito menos na escrita. Esse tipo de exagero linguístico que adoramos cometer chama-se pleonasmo."

Leia mais sobre o assunto acessando:
http://www.escolakids.com/pleonasmo.htm

Educando Crianças Indigo e Cristal

"Educar uma criança Indigo ou Cristal é um previlégio especial nestes tempos de turbulência e mudança. Como um pai ou mãe, tu estás a contribuir para a fundação de novos padrões de educação de crianças no planeta. Estás a emparceirar com a tua criança para elevar a ressonância da relação entre pais/criança para o mais alto nível possível nestes tempos." (Celia Fenn)

 

Leia o artigo na íntegra em:

http://starchildglobal.com/portuguesa/articles/parenting-pt.htm

Fonte da imagem:

 http://www.pedagogiadoser.com.br/2013/04/criancas-indigos-e-cristal.html

 

Novas estratégias para a defesa da biodiversidade

By  Fabiano Ávila

"Estudo descreve como o atual modelo de proteção ambiental de priorizar a criação de reservas não irá resistir ao aumento da população e sugere que ações globais devem ser adotadas mesmo que alterem o modo de vida das pessoas."

"... Segundo a PBL a única maneira de frear de forma consistente a perda da biodiversidade é fazendo uma mudança estrutural no nosso modelo de produção e consumo, mesmo que para isso sejam necessárias leis severas limitando a pesca, a expansão da pecuária e determinando a alteração do uso da terra..."

Leia o estudo por completo acessando:

http://www.institutocarbonobrasil.org.br/reportagens_carbonobrasil/noticia=726146

Clima, alimentação, saúde e biodiversidade

"Os problemas no Brasil são muitos, segundo o Livro Vermelho da Flora Brasileira, editado pelo Centro Nacional de Conservação da Flora, do Jardim Botânico do Rio de Janeiro; 2.118 de 4.617 espécies estudadas estão ameaçadas pela perda e degradação de hábitats, pela expansão de monoculturas extensivas e pelas queimadas, principalmente no Cerrado (já afetado em 50% de sua área por incêndios e desmatamentos; e que já perdeu grande parte de seu estoque de água no subsolo, que alimenta todas as grandes bacias nacionais)." (Washington Novaes).

Leia o texto na íntegra acessando:

 http://www.institutocarbonobrasil.org.br/?item=240&id=736067

Síndrome de Asperger

 

"A Síndrome de Asperger é uma perturbação neurocomportamental de base genética, pode ser definida como uma perturbação do desenvolvimento que se manifesta por alterações sobretudo na interacção social na comunicação e no comportamento. Embora seja uma disfunção com origem num funcionamento cerebral particular, não existe marcador biológico, pelo que o diagnóstico se baseia num conjunto de critérios comportamentais."

Aprofunde seus conhecimentos sobre o assunto clicando no link abaixo:

http://www.apsa.org.pt/sa.php

Fonte da imagem:

http://drluiseduardo.blogspot.com.br/2013/04/a-sindrome-de-asperger.html

10 coisas que você precisa saber sobre o autismo

1) Quanto mais cedo o diagnóstico e o tratamento, melhor. Inclusive os bebês podem receber tratamento a partir de brincadeiras.
2) É preciso “ensinar a criança autista a aprender”. Ela aprende com a repetição.
3) Crianças autistas tendem a não focar o olhar. Estimule-a a seguir pessoas e objetos; assim, seu aprendizado será mais acelerado.
4) Agressões podem ser formas de se comunicar e podem significar vontade de ir ao banheiro ou comer.
5) É preciso prestar atenção no que o autista quer dizer com gestos, balbucios ou gritos. Isso tornará o tratamento mais eficaz.
6) No caso de a criança não falar, é importante criar uma forma de se comunicar com ela. Isso pode ser feito por meio de acenos e gestos.
7) A criança com distúrbio autista também reage ao meio em que vive. Se ela parecer agitada, tente notar em quais momentos isso ocorre. Ela pode não estar gostando da cor da sua camisa.
8) Irmãos de crianças diagnosticadas com autismo têm até 10% de chances de desenvolver a doença. Os pais precisam observar possíveis riscos.
9) Para assegurar a integridade física dos filhos, os pais não devem hesitar em intervir.
10) Busque profissionais especializados.

Fonte: 

 http://cienciahoje.uol.com.br/noticias/2012/01/novas-visoes-sobre-o-autismo

Novidades sobre o autismo

 "Um fato alarmante é o aumento no número de casos diagnosticados. Mesmo considerando que o autismo tenha sido pouco diagnosticado no passado porque era menos conhecido, é inegável que há uma incidência muito maior hoje em dia. Há 50 anos o autismo era considerado uma doença rara, que atingia uma a cada dez mil crianças. As estatísticas desse documentário revelam os seguintes números: uma criança a cada 147 no mundo todo e, na Coréia do Sul, uma criança a cada 38. Calcula-se que houve um aumento em torno de 600% no geral." (Dra. Karen Câmara).





Leia mais sobre o assunto e assista o vídeo "O Enigma do Autismo" acessando:

 http://fasdapsicanalise.com.br/2013/10/21/novidades-sobre-o-autismo/

http://www.youtube.com/watch?v=HGH1UD7uIQ4

Revista FGVOnline

"Em sua segunda edição, a Revista FGV Online volta-se para um tema de grande evidência quando se trata da formação continuada nos mais diversos campos profissionais: a Educação Corporativa a Distância.

Acesse gratuitamente a revista eletrônica e fique informado sobre as novidades em educação!"

Acesse:
 http://www5.fgv.br/fgvonline/Revista/

temas relacionados à educação em geral e, mais especificamente, à educação a distância. - See more at: http://www5.fgv.br/fgvonline/Revista/#sthash.QiEkpx79.dpuf

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Manifesto popular pede mudanças na educação brasileira

"Abaixo-assinado deve ser entregue ao ministro da Educação nesta terça, dia 19 de novembro de 2013."

"Cadeiras enfileiradas em frente ao professor que fala por 50 minutos sem parar. O cenário comum às salas de aula brasileiras já não é mais tão bem aceito por alguns educadores, tampouco pelos alunos. A escola de hoje segue um modelo do século 19, diz Ely Paschoalick. Ela é uma das muitas pessoas insatisfeitas com a educação nacional que resolveram desenvolver o Terceiro Manifesto pela Educação – "Mudar a Escola, Melhorar a Educação: Transformar um País". A iniciativa lista 19 indicativos de qualidade considerados necessários para se chegar a uma mudança escolar."

Leia o artigo na íntegra acessando:

http://zip.net/bwlxr6

Fonte da imagem:

http://www.olinda.pe.gov.br/educacao/secretaria-de-educacao-divulga-calendario-2013#.UowLDNK-oeU

I CURSO DE LICENCIAMENTO AMBIENTAL, EM PORTO ALEGRE

Objetivo:

Capacitar os participantes sobre os métodos e procedimentos do Licenciamento Ambiental em conformidade com a Legislação e normas ambientais do Estado do Rio Grande do Sul, através do conhecimento de aspectos técnicos,...

 

 

Saiba mais sobre o curso que será realizado no mês de maio deste ano acessando :

G&P Soluções Ambientais

gepsolucoesambientais.blogspot.com.br

 

“Eu fracassei” não pode se transformar em “eu sou um fracasso”

Jovem economista com estudos focados no comportamento humano, Tim Harford fala sobre a importância do erro e vários outros temas em entrevista ao Administradores.com
Por Rodolfo Araújo


Leia o texto na íntegra acessando o link abaixo:

http://www.linkedin.com/profile/view?id=81149301&authType=name&authToken=lP5d&trk=mp_view_prf_t

Acompanhe as publicações FLAVIA VIANA,professora na MICROCAMP INDAIATUBA (divulgadora do texto acima).

http://www.linkedin.com/groupItem?view=&gid=2987304&type=member&item=108591543&commentID=77189854&report.success=6_qqZww9BgRpLEAcA4ibK8xU7-FmkBJAfr76ACUxcZZQM6GVpnkg6-CRS2FmIGJd588tk-teScmI1aNKNu#commentID_77189854

Etimologia

 

 

Etimologia, o que é isso?

"É a fascinante atividade do estudo da origem das palavras.Artigos e consultas sobre as origens das palavras, pra quem tem bom humor e sede de conhecimento."

 

 

Para saber mais acesse:

http://origemdapalavra.com.br/

Fonte da imagem:

 http://envolverde.com.br/educacao/artigo-educacao/isso-nao-obsta/