"Nos movimentos da criança se articula toda sua afetividade, desejos e suas possibilidades de comunicação. O que é psicomotricidade? Sua definição ainda está em formação, já que à medida que avança e é aplicada, vai-se estendendo a distintos e variados campos. No princípio, a psicomotricidade era utilizada apenas na correção de alguma debilidade, dificuldade, ou deficiência."
Veja mais em:
http://www.gentequeeduca.org.br/grupo/psicomotricidade-infantil
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O objetivo é ser uma fonte de informação,atualização,dicas,ponto de partida para consultas, reflexões, comentários, colaborações, histórias e causos que giram em torno do ensino, da aprendizagem, de toda a sua dinâmica e de fatos correlatos que influenciam todo este processo de alguma forma.
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terça-feira, 4 de agosto de 2015
A psicomotricidade infantil
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terça-feira, agosto 04, 2015
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SOBRE EDUCAÇÃO DE FILHOS
"Após o grande sucesso de sua primeira palestra, a psicóloga Cristiane Richter voltou ao Vértice Espaço Cultural para falar sobre educação de filhos. Dessa vez, o tema abordado foi autoestima e limites, mostrando como achar o equilíbrio certo entre a imposição de limites, a proteção e a liberdade, sem que isso atrapalhe o desenvolvimento dos filhos."
Assista o vídeo acessando:
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terça-feira, agosto 04, 2015
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Dificuldades de Aprendizagem
"Embora se tente definir e especificar o que é uma Dificuldade de Aprendizagem, não existe ainda uma definição consensual acerca dos critérios e nem mesmo do termo.
A atribuição multifatorial para as causas dos problemas psiquiátricos, chamado de aspecto bio-psico-social, é bastante ilustrado na questão da criança escolar. Ela traz consigo, invariavelmente, as características de seu aspecto biológico, psicológico e social. Sob esses aspectos estudaremos as Dificuldades Escolares, considerando as alterações e os distúrbios em qualquer um destes aspectos. "
Veja o artigo completo em:
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terça-feira, agosto 04, 2015
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terça-feira, 11 de novembro de 2014
Criatividade e escola: caminhos incompatíveis?!
Por: Eliana Rezende
"Enquanto nas escolas há um programa, horários, um modo às vezes rígido de avaliações, notas e desempenhos, currículos, a criatividade deve ser livre, libertária, sem regras rígidas onde o criador é muito mais movido por seu espírito inquieto, inquiridor, curioso e absolutamente livre. Sem horários, deveres e obrigações os resultados são realizações para gerar satisfação, superação."
Leia mais em:
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terça-feira, novembro 11, 2014
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segunda-feira, 3 de novembro de 2014
Como criar seu filho sem rótulos
by Carolina Tarrío
""Esse menino vive no mundo da lua."
"Essa menina não come nada."
"Ele têm o gênio do avô!"
"Na nossa família ninguém é muito bom em matemática."
Quantas vezes, sem pensar, você já disse frases como essas, diretamente ao seu filho ou conversando com alguém a respeito dele? E quantas delas o influenciaram de fato, colando-se a ele como uma segunda pele, que por momentos fica difícil de tirar? "A gente não se percebe sozinho, não constrói a nossa identidade sozinho. É no relacionamento e no embate com o outro que cada um vai formando uma ideia de si mesmo", diz a psicóloga Adriana Haasz de Moura Gaunszer, do Núcleo Criação, em São Paulo. Justamente por isso, é importante prestar muita atenção nas frases que falamos ou nos "carimbos" que - por vezes sem querer ou sem muita consciência -, vamos atribuindo ao outro."
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segunda-feira, novembro 03, 2014
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domingo, 12 de outubro de 2014
Infância roubada

"... Cenários de desolação, fome, morte, doenças e condições desumanas. A guerra
retira de todos sua dignidade e vontade. Instala apenas o básico da luta pela
sobrevivência, nem que esta, ao invés de pautar-se na solidariedade, paute-se na
luta contra o próximo. Luta entre desiguais. Sempre...
Pauperismo físico,
mental, emocional... Almas carentes e em agonia de ser e estar."
Leia o texto na íntegra em:
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domingo, outubro 12, 2014
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A Invenção da Infância - filme
Ano:
2000
Formato:
16mm
País:
Brasil Â
Local de Produção:
RS
Cor: Colorido
Cor: Colorido
Sinopse:
Ser criança não significa ter infância.
Uma reflexão sobre o
que é ser criança no mundo contemporâneo
quinta-feira, 2 de outubro de 2014
Dois jogos que ensinam as crianças sobre os perigos do Crack
"O Brasil amarga a primeira colocação no ranking de países que mais consomem crack no mundo, aponta um estudo divulgado neste ano pela Universidade Federal de São Paulo.
Enquanto os índices parecem crescer assustadoramente no país, parecem
faltar iniciativas mais incisivas, sobretudo nas escolas, que trabalhem a
conscientização de crianças e adolescentes. Essa preocupação levou a
Secretaria de Desenvolvimento Social de Direitos Humanos a pedir para a Unicap (Universidade
Católica de Pernambuco) um estudo científico sobre o crack. A
universidade topou o desafio e decidiu ir além: criar também jogos, em
parceria com a faculdade de jogos digitais, para criar games gratuitos
que instruam e ajudem crianças de comunidades de baixa renda no combate
ao consumo da droga, partindo de situações do dia a dia."
Veja os jogos As Aventuras de Biu Biu e Desafios da Vida em:
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quinta-feira, outubro 02, 2014
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terça-feira, 30 de setembro de 2014
MUTISMO SELETIVO

"O mutismo seletivo, também denominado mutismo eletivo,
consiste em um distúrbio psicológico caracterizado pela recusa em falar
em certas situações, mas que, em outras, o indivíduo é capaz de falar.
Costuma ocorrer em crianças tímidas, introvertidas e ansiosas que falam
apenas com um ou ambos os pais, outras crianças ou animais.
Este transtorno ocorre em ambos os gêneros, mas é mais comum nos
indivíduos do sexo feminino. Em adultos, este distúrbio é diagnosticado
como fobia social."
Veja o artigo na íntegra em:
http://pedagogiaaopedaletra.com/mutismo-seletivo/
Fonte da imagem:
http://es.mashpedia.com/Mutismo_selectivo
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10 ideias para professor utilizar as Redes Sociais na escola
"Não há como negar que a Internet está inserida na rotina de crianças e
adolescentes ao redor do mundo. E esse envolvimento é ainda maior quando
se trata de redes sociais, cujo alcance se expandiu muito nos últimos anos com a popularização dos Smartfones. Mas quando se trata de mídias sociais em sala de aula, o assunto ainda é tabu e muitos professores abominam a ideia. Mas é hora de virar o jogo!"
Veja mais em:
Fonte da imagem:
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terça-feira, setembro 30, 2014
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terça-feira, 2 de setembro de 2014
Educar ou confeccionar ?
"Qual o sentido da educação? Por que estudamos? Por que se investe em
educação? Como podemos encontrar propósito, realização e satisfação
estudando? Há tantas pessoas que jamais pararam para pensar porque
estudam.
A criança começa a estudar e muitos lhe perguntam, o que você vai ser quando crescer? Creio que muitos pensam que estudam para se ter uma profissão, um emprego e consequentemente ganharem um ótimo salário.
Entretanto, a velocidade com que as mudanças do mercado ocorrem, não dá mais para ter esta certeza. Pois a profissão ou o negócio próspero de ontem pode não ser o de amanhã. Muitas vezes, uma determinada profissão que era extremamente requerida pelo mercado, no momento em que o estudante inicia a faculdade, ao terminar não será mais"
A criança começa a estudar e muitos lhe perguntam, o que você vai ser quando crescer? Creio que muitos pensam que estudam para se ter uma profissão, um emprego e consequentemente ganharem um ótimo salário.
Entretanto, a velocidade com que as mudanças do mercado ocorrem, não dá mais para ter esta certeza. Pois a profissão ou o negócio próspero de ontem pode não ser o de amanhã. Muitas vezes, uma determinada profissão que era extremamente requerida pelo mercado, no momento em que o estudante inicia a faculdade, ao terminar não será mais"
Leia o artigo acessando:
terça-feira, 26 de agosto de 2014
Reflexão - "A Educação Preguiçosa"
"Todos sabemos que educar filhos não é uma tarefa fácil. Precisamos continuamente refletir sobre nossas ações e procurar prepará-los para uma convivência sadia em sociedade. Além disso, educar implica estabelecer limites claros e isso dá trabalho!"
Leia o texto A Educação Preguiçosa:
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terça-feira, agosto 26, 2014
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segunda-feira, 18 de agosto de 2014
"Geração N": estamos criando jovens incapazes?
by
Clarissa Passos, iG São Paulo
"Rob Asghar, ensaísta e articulista norte-americano, aponta em um artigo recente no Huffington Post o
surgimento do que ele chama de "geração N", formada por jovens
narcisistas. Para ele, os pais norte-americanos, atormentados pela culpa
por trabalhar muito ou por optar pelo divórcio, estão criando filhos
sem limite algum. Inseguros, eles temem que o filho não goste deles,
cedem a qualquer pedido das crianças e celebram toda e qualquer
"conquista" do filho - até uma formatura de pré-escola."
Saiba mais em:
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segunda-feira, agosto 18, 2014
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sexta-feira, 18 de julho de 2014
A importância da garatuja
by Michele Silva
Aprofunde seus conhecimentos sobre o assunto em:
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/importancia-garatuja-educacao-infantil-crianca-520247.shtml
Fonte da imagem:
http://infanciacomarte.blogspot.com.br/2011/05/etapas-do-desenho-infantil.html
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sexta-feira, julho 18, 2014
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