A visualização desse mapa mental e o conhecimento de cada campo da matemática facilita a compreensão e organiza o seu pensamento trazendo uma visão ampla dessa ciência e desenvolvendo suas habilidades de como estudar matemática."
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O objetivo é ser uma fonte de informação,atualização,dicas,ponto de partida para consultas, reflexões, comentários, colaborações, histórias e causos que giram em torno do ensino, da aprendizagem, de toda a sua dinâmica e de fatos correlatos que influenciam todo este processo de alguma forma.
quinta-feira, 30 de outubro de 2014
Ramos da matemática
"A matemática é dividida em diversos ramos ou campos. Entretanto, iremos nos concentrar apenas nos ramos mais abordados na educação básica conforme o mapa mental acima. Desta forma, não veremos determinadas áreas que são exploradas no ensino superior.
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Aprender a Aprender Ciências Naturais
Sugestão criativa para aprender e ensinar Ciências Naturais.
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Prazer de ensinar e expandir conhecimento
"Docente por mais de 70 anos, a professora, hoje com 97 anos, revela que o interesse pelo magistério surgiu quando ainda era estudante do antigo curso ginasial.Exemplo de dedicação e amor ao trabalho realizado, ela continuou atuante na universidade mesmo depois de aposentada. E justifica a motivação: “Em primeiro lugar está o prazer de ensinar e poder ajudar as pessoas que buscavam conhecimento”."
Divulgação/Portal do Professor
60 recursos e ferramentas online para professores
"A seguir listamos ferramentas e recursos que já testamos e aprovamos. O foco é no design para que a postagem não vire um livro. Só listamos recursos que são 100% gratuitos ou que oferecem a opção de criação de conta gratuita. "
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terça-feira, 28 de outubro de 2014
Inovação - Novos modelos de educação superior
by Daniel Caixeta
"Formar indivíduos que aceitem desafios e sejam mais criativos. Esse é o principal foco dos novos modelos de educação superior que foram apresentados nesta quarta, dia 23/9, no Simpósio Internacional sobre Excelência no Ensino Superior promovido pela Academia Brasileira de Ciências (ABC), no Rio de Janeiro. As universidades Federal do ABC (UFABC), Federal do Sul da Bahia (UFSB) e a chilena Universidade da Frontera (UFRO) são exemplos de instituições que já atuam nessa direção. O professor Luiz Bevilaqua, ex-reitor da UFABC, disse que o modelo paulista está pautado em quatro princípios fundamentais: é mais importante aprender do que ensinar; o conhecimento é inter e multidisciplinar; estimular uma comunidade acadêmica e a publicação é para alavancar o conhecimento e não para engordar o currículo dos professores."
Saiba mais em:
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Chegamos ao fim da leitura?
por Eliana Rezende


"... a leitura parece ser feita sob muitas circunstâncias, para o esquecimento.
Gostaria de levá-los a repensar a literatura e suas relações com seus leitores e o contexto de produção de suas obras.
Isso porque a leitura sempre vai além do texto. É preciso tomar em conta o leitor, o escritor, o texto. a época em que o texto é produzido bem como o tempo em que o mesmo é lido. Cada texto assim pode ser sempre recriado, reinventado a cada vez que é reinterpretado e/ou assimilado. Mas vejo que cada vez mais essa forma de ler parece ser algo bem além do que nossa civilização seja capaz de fazer. Distraídos, dispersos e na maioria das vezes ávidos apenas pelo novo que chega, deixa essa possibilidade de leitura para trás."
Leia mais em:
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Célestin Freinet
"A democracia de amanhã se prepara na democracia da escola"
"Se não encontrarmos respostas adequadas a todas as questões sobre educação, continuaremos a forjar almas de escravos em nossos filhos"
"Célestin Freinet nasceu em 1896 em Gars, povoado na região da Provence, sul da França. Foi pastor de rebanhos antes de começar a cursar o magistério. Lutou na Primeira Guerra Mundial em 1914, quando os gases tóxicos do campo de batalha afetaram seus pulmões para o resto da vida. Em 1920, começou a lecionar na aldeia de Bar-sur-Loup, onde pôs em prática alguns de seus principais experimentos, como a aula-passeio e o livro da vida."
Ver mais sobre a vida, obra e comentários em:
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CNE discute nova avaliação para educação a distância
por Mariana Tokarnia
"A EAD (educação a distância) poderá ter um novo marco regulatório até o fim deste ano. A discussão está na reta final no CNE (Conselho Nacional de Educação) e a intenção é que, até novembro, um documento consolidado seja enviado ao MEC (Ministério da Educação). Entre as mudanças está a elaboração de uma nova avaliação para a modalidade.
O novo critério – necessário para o funcionamento dos cursos, credenciamento e recredenciamento deles no MEC – deverá valorizar o projeto institucional e considerar a inovação, a estrutura, o corpo docente, a interdisciplinaridade da instituição."
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"A saída não é simplificar a grafia, mas sofisticar a educação letrada"
THAÍS NICOLETI
"Desta vez, quem conversa com o blog sobre reforma ortográfica é Sírio Possenti, professor titular do Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp.
"Desta vez, quem conversa com o blog sobre reforma ortográfica é Sírio Possenti, professor titular do Departamento de Linguística do Instituto de Estudos da Linguagem da Unicamp.
Autor de diversas obras (“Discurso, Estilo e Subjetividade”, “Por que (Não) Ensinar Gramática na Escola”, “Os Humores da Língua”, “Os Limites do Discurso”, “Questões para Analistas do Discurso”, “Questões de Linguagem”, “Humor, Língua e Discurso”, entre outras), o linguista, filósofo e estudioso do humor também publica textos regularmente na imprensa (nas revistas “Língua” e “Ciência Hoje” e no jornal “O Estado de S. Paulo”)."
Acesse a entrevista por inteiro em:
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Professores apostam no diálogo para conquistar confiança de alunos
Mariana Tokarnia
"O diálogo foi a forma encontrada por professores recém-formados para conquistar a confiança e o respeito dos estudantes. A professora de biologia Amanda Rodrigues e o professor de educação física Rafael Duarte começaram a dar aulas este ano, ambos no ensino fundamental. Para eles, conhecer os alunos é o segredo para uma boa relação.
“Posso estar sendo romântica, mas acho que ter carinho, se dedicar à profissão é ser um bom professor. E ser professor está muito além de chegar ali para escrever na lousa. É saber identificar se está tudo bem, até que ponto posso ir, ter um olhar diferenciado tanto para cada turma quanto para cada um”, diz Amanda.""
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sábado, 18 de outubro de 2014
Professores defendem uso de recursos audiovisuais para ajudar alunos
by Mariana Tokarnia e Yara Aquino
"A formação de professor começou na faculdade para Thiago Bahé. Foram estágios e plantões para tirar dúvidas que o colocaram em contato com os estudantes para ensinar uma disciplina temida: física. Ele graduou-se em 2011 e, desde então, está na sala de aula. Leciona na escola particular Mackenzie, no Lago Sul, em Brasília, e na rede pública, no Centro de Ensino Fundamental São José, em São Sebastião, no Distrito Federal, onde dá aulas para a Educação de Jovens e Adultos. Os alunos são todos do 9º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio."

Saiba mais em:
Fonte da imagem:
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Número de formandos no ensino superior cai pela primeira vez desde 2003

Leia a reportagem na íntegra acessando:
http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/tres-quartos-dos-alunos-do-ensino-superior-estao-em-instituicoes-privadas
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Melhores redes de ensino seguem um roteiro: o currículo escolar
"VEJA.com viajou 10.000 quilômetros pelo Brasil para entender como alguns municípios conseguem escapar à tragédia do ensino nacional. As redes de educação dessas cidades fazem parte de um grupo seleto que obteve as 20 maiores notas na Prova Brasil — principal avaliação nacional do ensino fundamental.
As descobertas desta cobertura serão publicadas ao longo das próximas semanas. "
Saiba mais sobre o assunto em:
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Estudo aponta 12 tendências tecnológicas para universidades brasileiras
"Estudo divulgado nesta quinta-feira pelo grupo americano New Media Consortium aponta que nos próximos cinco anos as universidades brasileiras estarão mais inseridas no mundo digital, com aulas em laboratórios remotos, uso de assistentes virtuais e aplicativos móveis aliados ao aprendizado."
by Bianca Bibiano
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domingo, 12 de outubro de 2014
Infância roubada

"... Cenários de desolação, fome, morte, doenças e condições desumanas. A guerra
retira de todos sua dignidade e vontade. Instala apenas o básico da luta pela
sobrevivência, nem que esta, ao invés de pautar-se na solidariedade, paute-se na
luta contra o próximo. Luta entre desiguais. Sempre...
Pauperismo físico,
mental, emocional... Almas carentes e em agonia de ser e estar."
Leia o texto na íntegra em:
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O pedagogo no ensino de Libras
"Esta pesquisa tem como objetivo analisar a
formação científica e intelectual do pedagogo para atuar no contexto da Educação
Bilíngue (Libras e Língua Portuguesa), dentro das modalidades de ensino (formal
e não formal), a fim de proporcionar a compreensão da diversidade brasileira e
respeito para com o surdo. Para composição deste trabalho foram realizadas duas
pesquisas de campo; sendo a primeira na modalidade formal, com quatro crianças
(3 meninas - 09 anos-4º ano; 10 anos - 6º ano; 12 anos - 8ºano) e 01 menino de
14 anos - 9ºano; no mês de janeiro/2013, todos oriundos de escolas públicas em
Aparecida de Goiânia- Go, em que foram realizados 04 encontros de 2 horas cada.
A segunda pesquisa, desenvolve-se na modalidade não formal, nos meses de
fevereiro, março e abril/2013, com dois adultos graduados, que exercem as
funções de Guarda Municipal e Cuidadora; em que foram realizados 11 encontros 01
hora cada. As atividades interdisciplinares consistem em analisar as
possibilidades de trabalho interdisciplinar entre a Libras, a literatura e a
Língua Portuguesa. Assim, foi utilizada uma literatura infantil goiana, que
aborda um entrave comunicativo entre um surdo e uma ouvinte (inclusão social),
cujo título é: Encontros Eternos, de autoria da mesma autora deste trabalho, ou
seja, Raquel Lopes de Oliveira Soares."
Veja todo o trabalho realizado em:
Fonte da imagem:
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Trabalho científico
A Invenção da Infância - filme
Ano:
2000
Formato:
16mm
País:
Brasil Â
Local de Produção:
RS
Cor: Colorido
Cor: Colorido
Sinopse:
Ser criança não significa ter infância.
Uma reflexão sobre o
que é ser criança no mundo contemporâneo
10 sites para estudar Matemática de graça
"A Matemática está presente em
todas as situações, se olharmos ao nosso redor podemos perceber sua presença nos
contornos, nas formas dos objetos, nas medidas de comprimento, na escola, em
casa, no lazer e nas brincadeiras. Seu desenvolvimento está ligado à pesquisa,
ao argumento, ao interesse por descobrir o novo, investigar situações, é a
ciência do raciocínio lógico.
Evidentemente, devido a grande quantidade de
informação que a internet traz, alguns sites e/ou blogs podem ficar de fora.
Selecionamos dez sites com, fóruns, testes e simulados para
você usar a web a seu favor na hora de aprender matemática."
Veja os links para os sites e sua descrição em:
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MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
LEITURA ONLINE DO LIVRO:
MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Propostas para a formação integral da criança
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O professor competente
por Ilona Becskeházy
"Para discutir a formação de docentes, é necessário combinar de
antemão uma definição do que seja uma sala de aula competente. No imaginário
brasileiro, a sala de aula competente é um lugar onde os alunos se reúnem
regularmente para, sob a coordenação de professores, engajarem-se em atividades
como copiar do quadro, ouvir passivamente uma preleção e treinar algoritmos para
resolver problemas. Geralmente, os objetivos pedagógicos não são claramente
compreendidos pelos alunos (às vezes nem pelos professores), o tempo é apenas
parte do cenário (e não um componente do planejamento) e as atividades são
propostas mesmo que não estejam diretamente relacionadas aos objetivos
pedagógicos que deveriam estar conquistando. Até porque não existe um currículo
detalhado e obrigatório a ser perseguido."
Leia mais em:
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quinta-feira, 2 de outubro de 2014
Educador preparado para derrubar barreiras
Escrito por Tania Pescarini
"Toca a campainha e a aula começa: na sala, os alunos, sentados em
carteiras individuais, arrumadas em colunas, devem prestar atenção
somente à voz do professor e ao conteúdo da disciplina, que ele organiza
e esquematiza na lousa. Cada sala, aliás, agrupa geralmente alunos da
mesma idade, que cursam o mesmo nível educacional, encerrada por quatro
paredes; a porta de cada sala permanece a maior parte do tempo fechada,
pois o assunto da aula é adequado apenas àquele grupo de alunos. Livros e
cadernos de anotação não são compartilhados e as avaliações também são
individuais. Os trabalhos, ainda que feitos em grupo, são entregues
diretamente ao professor, que sozinho avalia o conteúdo e o esforço
empreendido na pesquisa e na redação destes. Esse é o modelo de educação
que os professores e todas as pessoas com 25 anos ou mais estão
habituadas, pois foi nele que foram educados. Mas a escola do século XXI
abre novos caminhos e propõe outros desafios."
Leia o artigo na íntegra acessando:
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quinta-feira, outubro 02, 2014
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Dois jogos que ensinam as crianças sobre os perigos do Crack
"O Brasil amarga a primeira colocação no ranking de países que mais consomem crack no mundo, aponta um estudo divulgado neste ano pela Universidade Federal de São Paulo.
Enquanto os índices parecem crescer assustadoramente no país, parecem
faltar iniciativas mais incisivas, sobretudo nas escolas, que trabalhem a
conscientização de crianças e adolescentes. Essa preocupação levou a
Secretaria de Desenvolvimento Social de Direitos Humanos a pedir para a Unicap (Universidade
Católica de Pernambuco) um estudo científico sobre o crack. A
universidade topou o desafio e decidiu ir além: criar também jogos, em
parceria com a faculdade de jogos digitais, para criar games gratuitos
que instruam e ajudem crianças de comunidades de baixa renda no combate
ao consumo da droga, partindo de situações do dia a dia."
Veja os jogos As Aventuras de Biu Biu e Desafios da Vida em:
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quinta-feira, outubro 02, 2014
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DOR DE REJEIÇÃO E VÍCIOS ESTÃO LOCALIZADOS NA MESMA ÁREA DO CÉREBRO
"A dor e a angústia
sofrida pela rejeição do parceiro em um relacionamento amoroso pode ser
resultado da atividade de partes do cérebro associadas ao vício, à
motivação e a recompensa, segundo um estudo publicado no Journal of
Neurophysiology.
Os resultados do estudo
podem ajudar a entender porque sentimentos relacionados à rejeição
romântica podem ser difíceis de controlar e, como consequência, causar
introspecção e comportamentos extremos que vão do homicídio ao suicídio."
Leia mais em:
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