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quarta-feira, 3 de outubro de 2012

Zona de desenvolvimento proximal

      Assim como a Biologia explica que não há dois indivíduos geneticamente iguais,salvo exceções,numa sala de aula observa-se nitidamente a variabilidade da espécie no aspecto físico e mental.Não há dois estudantes iguais.O importante é encontrar o caminho para explorar as diferentes potencialidades que cada um traz consigo.
     Leia sobre as teorias de Lev Vygotsky.

"...Nas primeiras décadas do século 20, o psicólogo bielorrusso Lev Vygotsky (1896-1934) já defendia o convívio em sala de aula de crianças mais adiantadas com aquelas que ainda precisam de apoio para dar seus primeiros passos. Autor de mais de 200 trabalhos sobre Psicologia, Educação e Ciências Sociais, ele propõe a existência de dois níveis de desenvolvimento infantil...

 Link para aprofundar o tema:


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