ESTE BLOG É NOSSO



Este blog tem como marco referencial a Educação.
O objetivo é ser uma fonte de informação,atualização,dicas,ponto de partida para consultas, reflexões, comentários, colaborações, histórias e causos que giram em torno do ensino, da aprendizagem, de toda a sua dinâmica e de fatos correlatos que influenciam todo este processo de alguma forma.


quinta-feira, 28 de julho de 2011

Motivar nossos alunos para o aprendizado.



"Todos nós professores sabemos que nem sempre é fácil motivar nossos alunos para o aprendizado. Existem pessoas que têm uma motivação intrínseca para aprender uma segunda língua, mas outras simplesmente “precisam” aprendê-la, mas nem sempre quereme o “precisar” pode não ser suficientemente motivador..."

Quer saber mais ? Acesse:



Fonte da imagem:


Geração Y

      Seu filho faz parte da chamada "geração Y". Também conhecida como geração da Internet, ela é composta por nascidos depois da década de 80 e tem como principal característica o seu crescimento em uma época de grandes avanços tecnológicos. Isso quer dizer que o computador faz ou fará parte da rotina dele...

     Leia mais em:

A verdadeira alfabetização computacional.

"A verdadeira alfabetização computacional não é apenas saber como usar o computador e as idéias computacionais. É saber quando é apropriado fazê-lo." 

Leia mais em: 


domingo, 17 de julho de 2011

DICA DE LITERATURA


     DICA DO PROFESSOR LUCAS DE LITERATURA, DO CURSINHO PRÉ VESTIBULAR OFICINA DO ESTUDANTE DE CAMPINAS, DE COMO ESTUDAR HISTÓRIA DA LITERATURA PARA OS GRANDES VESTIBULARES COMO UNICAMP, FUVEST, UNESP, UFSCAR E UNIFESP.




Fonte da imagem:
http://www.google.com.br/imgres?imgurl=http://1.bp.blogspot.com

Dicas para professores iniciantes

Prepare-se !
Dicas e orientações para professores recém formados.



Fonte da imagem:

PROFESSORES ajudando PROFESSORES

Neste site você encontrará:

planos de aula 
 top recursos educacionais
livro de professor convidado 
novos recursos para melhorar os resultados dos testes


Sites e dicas interessantes para professores

 

“Pion - Ligado na Física! 
O portal  Píon é mais um apoio aos professores de F ísica. O nome do portal é uma homenagem ao físico brasileiro Cesar Lattes, co-descobridor da partícula elementar conhecida por Méson pi ou Píon. O portal conta com uma série de conteúdos como simulações, aulas, textos, imagens e links, artigos e ainda desafios de física para professores e alunos do ensino médio...”

segunda-feira, 11 de julho de 2011

Experiências em sala de aula

           Torne suas aulas mais atrativas e fixe o conteúdo desenvolvido com seus alunos com mais facilidade.



Pressão do ar
Enchendo um balão de forma diferente
Brincando com a pressão do ar
O poder da pressão do ar       
Balão de ar quente
Identificação do amido
Enzimas

Efeitos do exercício físico sobre os batimentos cardíacos

Ovos de Newton
Gravidade em ação
Como as sondas chegam ao espaço
A existência do ar

Acesse:





Glossário de Ciências Físicas e Químicas

"Para as tuas pequenas dúvidas sobre a matéria: Ciências Físicas e Químicas."




Fonte imagem:

CIÊNCIA PARA CRIANÇAS

Aqui você encontrará muito material para trabalhar com alunos de séries iniciais.

terça-feira, 5 de julho de 2011

O PONTO NEGRO



Certo dia, um professor chegou na sala de aula e disse aos alunos para se prepararem para uma prova-relâmpago.
Todos acertaram suas filas, aguardando assustados o teste que viria.
O professor foi entregando, então, a folha da prova com a parte do texto virada para baixo, como era de costume.
Depois que todos receberam, pediu que desvirassem a folha.
Para surpresa de todos, não havia uma só pergunta ou texto, apenas um ponto negro, no meio da folha.
O professor, analisando a expressão de surpresa que todos faziam, disse o seguinte:
- Agora, vocês vão escrever um texto sobre o que estão vendo.
Todos os alunos, confusos, começaram, então, a difícil e inexplicável tarefa.
Terminado o tempo, o mestre recolheu as folhas, colocou-se na frente da turma e começou a ler as redações em voz alta.
Todas, sem exceção, definiram o ponto negro, tentando dar explicações por sua presença no centro da folha.
Terminada a leitura, a sala em silêncio, o professor então começou a explicar:
- Esse teste não será para nota, apenas serve de lição para todos nós.
Ninguém na sala falou sobre a folha em branco.
Todos centralizaram suas atenções no ponto negro. 
Assim acontece em nossas vidas. 
Temos uma folha em branco inteira para observar e aproveitar,mas sempre nos centralizamos nos pontos negros. 
A vida é um presente da natureza dado a cada um de nós,com extremo carinho e cuidado. 
Temos motivos para comemorar sempre! 
A natureza que se renova, os amigos que se fazem presentes,o emprego que nos dá o sustento, os milagres que diariamente presenciamos.
No entanto, insistimos em olhar apenas para o ponto negro!
O problema de saúde que nos preocupa, a falta de dinheiro, o relacionamento difícil com um familiar, a decepção com um amigo.
Os pontos negros são mínimos em comparação com tudo aquilo que temos diariamente, mas são eles que povoam nossa mente.
Pense nisso!
Tire os olhos dos pontos negros de sua vida.
Aproveite cada bênção, cada momento que o Criador te dá.
Creia que o choro pode durar toda a noite, mas a alegria vem logo com a luz do amanhecer.
Tenha essa certeza, tranqüilize-se e seja FELIZ!


Colaboração:
Prof. Ari Klein

Fonte do texto e imagem:



Terrário: um pedaço da natureza na sala de aula

"O que mantém plantas e animais vivos? De onde vem a água da chuva? Alunos de 1ª a 4ª série buscaram essas e outras respostas em um experimento simples realizado em sala de aula."

Roberta Bencini 
novaescola@atleitor.com.br


Clique no link abaixo e veja como realizar a atividade:

segunda-feira, 4 de julho de 2011

Tirinhas de todos os componentes curriculares


“Nesse site você pode ensinar seus alunos de forma divertida... O site disponibiliza tirinhas de todos os componentes curriculares. “

Armadilha para mosquito da dengue



Ensine seus alunos a fazer uma armadilha para mosquito da dengue.

Material e experimentos para aulas de Física





Material e experimentos para aulas de Física – Ensino Médio


“Centro de Referência em Educação Mario Covas - C R E - , idealizado pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo, tem como objetivo ser um referencial pedagógico de excelência na disseminação da informação educacional. Para isso, conta com um acervo documental que poderá ser consultado fisicamente, em sua sede, ou acessado virtualmente pelo site.”

Fonte da imagem:

Educação Ambiental

Educação Ambiental

Educação Ambiental deve ser abordada em todos os níveis de ensino, inclusive para a comunidade, objetivando capacitá-la para a defesa do meio ambiente.


20 de maio de 2010


A preocupação do homem com o meio ambiente surgiu por volta do ano de 1970, quando a população humana beirava os 4 bilhões de habitantes. Posteriormente, no ano de 1977 ocorreu na cidade de Tbilissi, capital da Geórgia (antiga República da U.R.S.S.) o primeiro evento voltado exclusivamente para a Educação Ambiental. No Brasil a lei 6.938/1981 estabelece em seu artigo 2°, parágrafo X, que a Educação Ambiental deve ser abordada em todos os níveis de ensino, inclusive a educação da comunidade, objetivando capacitá-la para participação ativa na defesa do meio ambiente.
Em 1988, com a promulgação da Constituição Federal, o artigo 225 em seu parágrafo X novamente estabelece que a Educação Ambiental seja promovida em todos os níveis de ensino. Mesmo datando cerca de 22 anos desde que a Constituição Federal foi estabelecida, ainda hoje muitas escolas não adaptaram seus currículos de forma a contemplar a inclusão da Educação Ambiental nos conteúdos programáticos das disciplinas. Cabe ainda ressaltar que a abordagem da Educação Ambiental deve ocorrer em caráter multidisciplinar, ou seja, não deve ficar restrita aos professores de Ciências e Biologia.
Parte deste problema, tem sua raiz no fato de que grande parcela dos Professores se sente despreparada para incluir o tema em suas aulas, uma vez que o Estado raramente oferece capacitação a estes profissionais. Outro aspecto a ser considerado é o da falta infra-estrutura, porém no caso da Educação Ambiental, este não parece ser o maior problema. A Educação Ambiental ensinada em sala de aula (entende-se aqui "que deveria ser ensinada"), constitui o que conhecemos como Educação Ambiental Formal, essencial para a nossa formação como cidadãos. Existe ainda o âmbito que conhecemos como Educação Ambiental Não-Formal, relacionado com as experiências do dia-a-dia envolvendo nossas avós, pais, amigos e ainda infnormações que têm como fonte a internet, livros e revistas, tão importante quanto a educação oferecida no ambiente escolar.
Muitos especialistas afirmam que a solução de nossos maiores problemas ambientais passa, ao menos em um primeiro momento, pelo surgimento de uma geração ambientalmente consciente. Daí a grande importância de que a Educação Ambiental, garantida por lei, possa ser fomentada de forma abrangente durante toda a nossa educação básica e nível superior.


Autor: Carlos Rodrigo Lehn, Biólogo, Tutor EAD.


 al