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quinta-feira, 7 de novembro de 2013

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE BIOLOGIA

Paulo Marcelo M. Teixeira 
Departamento de Ciências Biológicas 
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 

"  O trabalho apresenta uma discussão sobre problemas cruciais que envolvem o ensino de biologia em nossas escolas (ensino médio). A partir da análise de entrevistas realizadas com docentes da área, são apontados diversos aspectos que deveriam merecer atenção especial. Entre eles destacam-se: a questão dos conteúdos, a metodologia de ensino, a ausência de análise reflexiva sobre as ações pedagógicas, a falta de contextualização e a diminuição do número de aulas reservado à disciplina. Eliminar as debilidades presentes no ensino da área é uma necessidade premente, condição essencial para colocação da biologia como disciplina que contribua realmente para a formação da cidadania."

Leia o trabalho completo acessando:
http://www.nutes.ufrj.br/abrapec/iiienpec/Atas%20em%20html/o114.htm

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