"É preciso que o
professor valorize e respeite os conhecimentos empíricos trazidos pelos alunos,
pois é inevitável que esses façam parte do processo de aprendizagem. O
conhecimento se dá traduzindo-se o que se aprende com o que já se conhece. Um
novo saber se constrói em fusão com um conhecimento pré-existente."
(Suzana
Ziareski)
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