"Muitas famílias ainda pensam que a presença da família na
escola se dá apenas durante as reuniões de pais, datas festivas presentes no
calendário anual ou mesmo quando os professores necessitam e solicitam uma
conversa particular com os pais a respeito do desenvolvimento dos filhos.
Diante disso, considera-se que essas famílias muitas vezes indagam quanto ao cuidado e educação que as instituições repassam aos seus filhos, e é nesta fase que os CEIs devem reconhecer essas como capazes de construir uma relação de responsabilidades junto aos CEIs na tarefa de educar seus filhos.
E isso tudo só irá acontecer quando os CEIs disponibilizar espaços para que haja realmente uma relação harmônica com as famílias, proporcionando assim uma conversa de estrema importância e sabendo também ouvir as dificuldades e preocupações das famílias. Para isso é preciso fazer grupos de estudos, reuniões, grupos menores para conversas, ou quando se organizam atividades para convivência e troca de experiências culturais que envolvam a comunidade escolar (composta por funcionários dos CEIs, pais e mães, e membros da comunidade em geral).
É preciso enfatizar que a relação familiar precisa ser alimentada. Os momentos de diálogo e participação nos assuntos em comum devem ter espaços garantidos." ( Tati Batista )
Diante disso, considera-se que essas famílias muitas vezes indagam quanto ao cuidado e educação que as instituições repassam aos seus filhos, e é nesta fase que os CEIs devem reconhecer essas como capazes de construir uma relação de responsabilidades junto aos CEIs na tarefa de educar seus filhos.
E isso tudo só irá acontecer quando os CEIs disponibilizar espaços para que haja realmente uma relação harmônica com as famílias, proporcionando assim uma conversa de estrema importância e sabendo também ouvir as dificuldades e preocupações das famílias. Para isso é preciso fazer grupos de estudos, reuniões, grupos menores para conversas, ou quando se organizam atividades para convivência e troca de experiências culturais que envolvam a comunidade escolar (composta por funcionários dos CEIs, pais e mães, e membros da comunidade em geral).
É preciso enfatizar que a relação familiar precisa ser alimentada. Os momentos de diálogo e participação nos assuntos em comum devem ter espaços garantidos." ( Tati Batista )
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