Em busca de novos princípios para
ressignificar a prática educacional.
(Autor:
Rosamaria de Medeiros Arnt - Titulação:
Doutor em Educação: Currículo PUC - SP)
“A educação é apresentada como um caminho por onde passa a mudança,
congregando a esperança de uma vida mais justa, mais equilibrada, nas relações
com o meio ambiente, mais solidária e fraterna. Os professores enfrentam o
desafio de motivar alunos desinteressados, desconectados do que acontece na
escola. A escola parece desvincular-se da vida dos alunos, da comunidade onde
se insere e dos próprios professores, funcionários e gestores que a compõem. A
pesquisa desenvolve-se com base na abordagem qualitativa, através de
experiências formadoras que possibilitam a aprendizagem, articulando o
saber-fazer e a técnica a conhecimentos, significados e valores.”
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