OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA

UNESCO

OS QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO PÓS-MODERNA

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"Este artigo busca relacionar as discussões sobre a educação explicitadas no relatório para a Unesco Educação: um tesouro a descobrir com o discurso da pós-modernidade de Lyotard. Apresenta-se a proposta de educação trazida no relatório, em destaque, os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ser e aprender a viver juntos, tendo como ponto de partida a relação entre o processo de globalização e o discurso da pós-modernidade, e ainda desses com a educação que se desenvolve cada vez mais em âmbito mundial. Procura assim interrogar o sentido dos referidos pilares e do discurso da educação que neles se fundamenta, suas afinidades com as transformações da sociedade atual na ordenação globalizada do capital, palco em que se articula o discurso da pós-modernidade."

 http://www.pedagogiaaopedaletra.com/posts/unesco-os-quatro-pilares-da-educacao-pos-moderna-pdf/?goback=.gde_4007754_member_178586723