By Amanda Polato
"O texto - aquela composição escrita ou falada, que nasceu juntamente com
a invenção da linguagem - segue sendo o mesmo. Nossa relação com ele,
não. Em suas pesquisas, o historiador da leitura Roger Chartier afirma
que o suporte material (papel, áudio, vídeo ou formato digital) exerce
influência na relação que estabelecemos com o texto. Nesse sentido,
blogs, fotologs e podcasts são novos gêneros, com características
próprias. É possível, por exemplo, relacionar links para que o leitor
tenha a liberdade de seguir diferentes caminhos - é o chamado
hipertexto. Cada vez mais, a turma vai precisar conhecer esses aspectos.
A boa notícia é que trabalhos recentes como o do professor Jorge Luiz
Marques de Moraes, um dos ganhadores do Prêmio Victor Civita - Educador
Nota 10 em 2008, mostram que dá, sim,
para conjugar o aprendizado de novos gêneros (no caso dele, o podcast)
com conteúdos tradicionais (a comunicação oral)."
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