Técnica de Brainstorm

"Essa técnica de resolução criativa de problemas, foi inventada por Alex F. Osborn em 1938, presidente na época de uma importante agência de publicidade norte-americana. Talvez por essa origem quem primeiramente tentou introduzir o brainstorming no Brasil foram os publicitários." (Por Fernando Bem)

Leia mais sobre o assunto e veja suas aplicações na área da educação:

http://www.portalcmc.com.br/tecria_09.htm

Biblioteca do Gestor

   "Biblioteca do Gestor é um espaço destinado à indicação de obras relevantes sobre o manegement contemporâneo abrangendo os grandes clássicos da administração, bem como, os específicos de gestão educacional e gestão em saúde.

           Contém, também, artigos sobre educação escritos por personalidades ilustres do meio acadêmico.

Este espaço é uma forma da Humus contribuir com o crescimento e desenvolvimento dos gestores brasileiros, por meio de boas leituras e reflexões."

Acesse:

http://www.humus.com.br/biblioteca.htm

 

Educação e Inserção no Mundo do Trabalho

"Dos primeiros anos do Ensino Fundamental até a chegada ao Ensino Superior, os jovens passam boa parte de seu tempo em ambientes escolares. A escola se apresenta como o lugar de aprendizagens e conteúdos que visam preparar os indivíduos para a vida e para o mundo, mas também se configura como um espaço de socialização, de desenvolvimento das suas capacidades e construção de seus projetos de vida." (Marcos E. F. Marinho)

Leia mais sobre o assunto em:
http://psicomarcosmarinho.wordpress.com/2012/10/31/educacao-e-insercao-no-mundo-do-trabalho/?goback=.gde_3894069_member_182998667

 

Livro Digital: A Conservação da Natureza

No link abaixo você poderá realizar a leitura digital do livro Conservação da Natureza - E Eu com Isso?

 http://en.calameo.com/read/000890671e5369f87b20d?goback=.gde_4007754_member_179347223

Fonte da imagem:
http://sosriosdobrasil.blogspot.com.br/

Revista Conecta

     A Revista Conecta é uma publicação on-line para divulgação e debate de idéias ligadas às novas tecnologias utilizadas na Educação a Distância, sobre o que se pensa e o que já se fez em EAD no Brasil e em outros países.

    O tema desta edição é:O Hipertexto na Cultura Digital.

  Acesse para saber mais, apoveitar o material ali existênte, até mesmo realizar troca de idéias e relatar experiências desta nova modalidade de ensino.

Fonte da imagem:

http://ceata.com.br/distancia/

POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS PARA O CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL

     Leia o trabalho  UMA ANÁLISE HISTÓRICA DOS SEUS FUNDAMENTOS TEÓRICOS de Mara Regina Martins Jacomeli da Universidade Estadual de Campinas-Centro Universitário Salesiano de São Paulo.

     "...caracterizar como as políticas educacionais nos vários momentos históricos, especialmente no período que vai de 1971 a 2000, evidenciam as transformações do capitalismo e a conseqüente necessidade de adequação da ideologia liberal; e entender a aproximação entre as atuais propostas de adequação curricular com as propostas liberaisescolanovistas adotadas no Brasil...

Leia o texto original do artigo em:
http://www.faced.ufu.br/colubhe06/anais/arquivos/496MaraReginaJacomeli.pdf

Bactéria cem vezes mais fina que fio de cabelo

 

Bactéria cem vezes mais fina que fio de cabelo conduz energia. 

Organismo mede um centímetro e vive no fundo dos oceanos.Descoberta feita por cientistas foi descrita na revista 'Nature'.

Leia mais em:

http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2012/10/bacteria-cem-vezes-mais-fina-que-um-fio-de-cabelo-gera-energia-diz-estudo.html 

A Maior Flor do Mundo

"E se as histórias para crianças passassem a ser de leitura obrigatória para os adultos?
Seriam eles capazes de aprender realmente o que há tanto tempo têm andado a ensinar?"
José Saramago

Veja o vídeo em:
https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=YUJ7cDSuS1U

Ferramentas da WEB para professores

  Ótima indicação para professores e usuários da Web.
     São ferramentas práticas para acrescentar maior dinamismo e produção para apresentação de suas aulas, coleta de material e outras tantas necessidades que envolvem a preparação didática e pedagógica de um determinado assunto.
    
     Confira em:
     http://ead.faccat.br/portal/blog/ferramentas-web-2-0-para-professores/?goback=.gde_3046666_member_181022332

Fonte da imagem:
http://coordenadas-geograficas.blogspot.com.br/2012_04_01_archive.html

Conhecimento e Informação - Duas categorias distintas

     Davenport definiu na Harvard Business Review: «Conhecimento é a informação combinada com a experiência, contexto, interpretação e reflexão. É uma forma de alto valor de informação que está pronta a ser aplicada a decisões e ações». Esta definição aponta desde logo para a distinção entre conhecimento e informação, distinção crucial em termos econômicos. Com efeito, como afirma Foray: «O Conhecimento é fundamentalmente uma questão de capacidades cognitivas, enquanto a Informação reveste a forma de dados estruturados e formatados que permanecem inertes e passivos até serem utilizados por alguém com o Conhecimento necessário para os interpretar e processar». O significado desta distinção torna-se mais claro se considerarmos a diferença entre as condições que governam a reprodução do conhecimento e da informação. Com efeito enquanto o custo da replicação da informação é nulo ou quase, o processo de reprodução do conhecimento é muito mais complexo, já que as capacidades cognitivas não são simples de articular de forma explícita, e de transferir para outros. Na opinião de Foray a reprodução do conhecimento continua a basear-se nas relações de mestre/aprendiz ou nos contactos interpessoais entre membros da mesma profissão ou comunidade de práticas.

http://ghostwriter-2007.blogspot.com.br/

Leia mais em:

http://www.linkedin.com/groupAnswers?viewQuestionAndAnswers=&discussionID=181204759&gid=1927877&trk=eml-anet_dig-b_nd-pst_ttle-cn&ut=1bv1q3_JwMSls1

Cientistas criam mapa da variação genética em seres humanos

 
"Um dos objetivos do mapeamento é dar recursos para entender o papel da variação genética em doenças, como problemas cardíacos, câncer e outros. O levantamento também vai ajudar a compreender características dos seres humanos, segundo os pesquisadores."


Leia mais sobre o assunto em:
http://g1.globo.com/ciencia-e-saude/noticia/2012/11/cientistas-criam-mapa-da-variacao-genetica-em-seres-humanos.html


Fonte da imagem:
http://www.o-que-e.com/o-que-e-mapeamento-genetico/ 

A Educação Física no Ensino Fundamental

     No link abaixo o professor de Educação Física vai encontrar os seguintes assuntos:



O que ensinar?
Prazer, técnica e interesses
Estilo pessoal e relacionamento
Esportes, jogos, lutas e ginásticas
Diversidade
Aprendizagem específica
Olhar sobre os conteúdos

Veja estes e outros assuntos acessando:
http://escola.educacaofisicaa.net/

Fonte da imagem:
http://www.coladaweb.com/educacao-fisica/a-educacao-fisica-como-meio-de-vida